Dimanche 27 mars 2011
7
27
/03
/Mars
/2011
21:16
Voici toutes les vidéos sur lesquelles nous avons travaillé dans la séquence "Protest songs"
1ere scène de O'Brother, qui nous a permis de construire ensemble la définition des work songs:
2e extrait de O'brother pour un genre musical différent:
Imagine de John Lennon:
Sunday, Bloody Sunday de U2:
Ainsi que la bande annonce du film "Bloody Sunday", qui nous a permis de mieux cerner l'évenement du Bloody Sunday:
Dear Mr President de Pink:
Uprising de Muse:
Maintenant, à vous de créer une "protest song"!
Par MrsDeglaire
0
Samedi 2 octobre 2010
6
02
/10
/Oct
/2010
09:24
Je viens de créer un nouveau livre interactif pour apprendre/réviser les noms de métiers:
(cliquez sur l'image pour y accéder, puis dans les coins inférieurs des pages pour les tourner)
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : Ressources
1
Jeudi 26 août 2010
4
26
/08
/Août
/2010
07:43
Suite à un travail sur la bande dessinée en anglais et sur les super héros, un dessinateur de BD, Fraco (auteur de la série Dog Fights, vous pouvez voir son blog
ici) est venu apprendre aux élèves à faire une planche de BD. Il leur a expliqué les différentes étapes pour la réalisation d'une planche, comment
découper la planche en cases, le storyboard ect. Il est venu 4 fois, et les élèves ont également reçu l'aide de leur professeur d'arts appliqués, Mme Bauchy.
Un atelier vraiment sympa, que tous les élèves ont apprécié, et ils se sont tous impliqués dans ce travail! Ils ont également beaucoup aimé travailler avec Fraco,
qui a été très patient et leur a appris beaucoup de choses!
Voici quelques unes de leurs planches (pas toutes finies), je mettrai les autres plus tard
Rémi: le super pompier
Morgan: le super gardien de but (planche écrite avant la coupe du monde ;) )
Benjamin: le super héros looser "super zero" qui ne se déplace qu'en
bus
Par MrsDeglaire
0
Mardi 15 juin 2010
2
15
/06
/Juin
/2010
21:23
Avec la classe de AAR FLE (français langue étrangère), nous avons travaillé sur la cuisine, et des recettes écrites et vidéos.
En tâche finale, ils ont dû écrire une recette typique de leur pays pour qu'ils réutilisent tout ce qui a été vu en cours. Mais en choisissant des recettes de chez
eux, c'est les élèves qui ont appris des choses à la prof et aux autres élèves! On a ainsi confronté nos "cultures culinaires" . Un élève (il se reconnaitra!) a ainsi éclaté de rire quand
je lui ai dit que je ne mangeais jamais de feuilles de magnoc, il était choqué! Et je dois avouer que les élèves m'ont demandé de traduire des aliments en anglais que je ne connaissais même pas
en français 
Voici donc leur livre de cuisine, cliquez sur une des images pour y accéder. Des recettes d'Afrique (tous les élèves ayant participé étant originaires d'Afrique).
Si vous voulez mieux lire le texte ------>clic droit --------->zoom avant
Et comme d'habitude, pour tourner les pages, on clique sur le coin inférieur ou supérieur

Par MrsDeglaire
-
Publié dans : AAR FLE 2009/2010
4
Lundi 5 avril 2010
1
05
/04
/Avr
/2010
19:04
Bonsoir
nous avons envoyé 7 cartes postales il y a 2 semaines. Plusieurs sont déjà arrivées, et les destinataires vous ont envoyé des messages de remrciement par mon
mail
1. Mélanie et Emilie ont envoyé une carte en Russie:
the card to CurtisRaven in Russia has arrived! It reached its destination in 17 days after traveling 2,806 km!
CurtisRaven wrote you a message:
"Hi, Melanie & Emilie)
Thanks a lot for your beautiful card!
From Russia with LOVE, Ivan CRAven)))"
2. Teddy et Ingrid ont envoyé une carte aux Etats-Unis
The postcard FR-87133 to ErikaJean in United States of America has arrived! It reached its destination in 14 days after traveling 8,807km!
Erikajean wrote you a message:
---------------
Thanks for the postcard ;-)
---------------
To see the journey of this postcard visit: http://www.postcrossing.com/postcards/FR-87133
3. Gwendoline et Clara ont envoyé une carte en Pologne
The postcard FR-87137 to berasek in Poland has arrived! It reached its destination in 8 days after traveling 1,365km!
berasek wrote you a message:
---------------
Thank you for the beautiful card.
Happy shopping and postcrossing ;-)
Best regards ;-)
---------------
To see the journey of this postcard visit: http://www.postcrossing.com/postcards/FR-87137
4. Noémie et
Hélène ont envoyé une carte en Finlande
The postcard FR-87135 to Minri in Finland has arrived! It reached its destination in 7
days after traveling 1,914 km!
Minri wrote you a message:
"Hello you two and thank you for the nice card you sent to me!
I wish you both all the best and happy postcrossing,
Minna"
To see the journey of this postcard visit: http://www.postcrossing.com/postcards/FR-87135
5. Wilfried et Adrien ont envoyé une carte en Allemagne
The postcard FR-86723 to sabine223 in Germany has arrived! It reached
its destination in 8 days after traveling 386km
6. Wilfried et Adrien ont écrit à l'autre bout de la terre, en Australie:
Distance: 16,319 km (10,140 miles)
Travel time: 15 days
Petite pause de l'envoi des cartes pendant l'été, nous reprendrons en septembre!
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : COM1 2009/2010
0
Lundi 22 mars 2010
1
22
/03
/Mars
/2010
18:28
Bonsoir
un nouveau livre interactif sur "Clothes"
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : Ressources
0
Mardi 16 mars 2010
2
16
/03
/Mars
/2010
09:53
Un nouveau quiz "Fling the Teacher" sur la nourriture
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : Ressources
0
Mardi 2 mars 2010
2
02
/03
/Mars
/2010
19:35
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : Ressources
0
Dimanche 21 février 2010
7
21
/02
/Fév
/2010
10:38
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : COM1 2009/2010
0
Lundi 8 février 2010
1
08
/02
/Fév
/2010
15:46
Nous avons enfin fini le chapitre sur Bridget Jones et les résolutions du nouvel an.
La vidéo sur laquelle nous avons travaillé et que vous devez revoir pour l'évaluation
A la fin de le séquence, la tâche finale était de faire sa liste de résolutions en utilisant "will", "be going to" et 6 expressions vues en cours pour exprimer l'intention (intend to, hope
to, plan to ect). Puis, les élèves ont crée un avatar parlant de leur choix et lui ai fait dire leur liste. Malheureusement, on ne pouvait pas rentrer tout le texte écrit en cours, nous avons dû
nous limiter à deux résolutions! Il faut cliquer sur la flèche pour écouter les personnages parler
Teddy:
Get a Voki now!
Clara:
Get a Voki now!
Victoria:
Get a Voki now!
Gwendoline:
Get a Voki now!
Laurie:
Get a Voki now!
Precillia:
Get a Voki now!
Emilie:
Get a Voki now!
Adrien
Get a Voki now!
Noémie:
Get a Voki now!
Wilfried:
Get a Voki now!
Aurélie:
Get a Voki now!
Par MrsDeglaire
-
Publié dans : COM1 2009/2010
0